Informática y Educación - wrot
domingo, 30 de noviembre de 2014
domingo, 9 de noviembre de 2014
Otras alternativas de la Informática en la Educacion
Por favor dar clic aqui para ver el enlace del documento
Realizado por:
Edinson Meneses
Whathson Rene Ordoñez Torres
miércoles, 5 de noviembre de 2014
B-learnig
En una clase
de matemáticas se puede dar en una forma b-learning de la siguiente manera dividiéndolas
actividad entre presenciales y virtuales
ACTIVIDAD
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ELEMENTOS
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PRESENCIAL
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-Se puede dar la explicación
del tema que se va a desarrollar
-Se reúne el grupo para
despejarlas dudas de algunos problemas relacionados con e4l tema
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Tablero, marcadores, libros,
proyectores, videobean, notas, apuntes
etc.
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VIRTUAL
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-Se dejaría el material de consulta
o guías referente al tema
-Se puede dejar los ejercicios
para su respectivo desarrollo
-El examen se lo puede
dejar en la plataforma para ser desarrollado en un cierto tiempo
-Las notas serán dadas por
la plataforma
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Plataforma, documentos y guías
descargables, examen tipo interactivo, medios audiovisuales virtuales, multimedios
, foros, chats, etc
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Elaborado por:
Harley Alejandro Morales
Whathson Rene Ordoñez
Torres
domingo, 26 de octubre de 2014
Descripción entre Clases en entornos virtuales y entornos presenciales
Como sería una clase de ecuaciones “matematicas”
Tema: este es un ejemplo
de cómo se haría una clase de matemáticas en un entorno presencial y uno virtual
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PARTE
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PRESENCIAL
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VIRTUAL
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DESCRIPCIÓN
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RECURSOS
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DESCRIPCIÓN
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RECURSOS
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INICIO
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Saludo,
Llamado lista,
Repaso del tema ,anterior
Introducción a; algoritmos
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Tablero, listado de asistencia, cuaderno de apuntes, marcadores
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saludo por un foro, llamado a lista se haría mediante un mensaje, se
mostrará el material para descargar en un link
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plataforma interactiva, conexión a internet,
computador, manejo de TIC, dentro de la plataforma se debe tener foros, administración
para descargar y subir archivos, reproductores de archivos multimedia, también
un sistema o perfil para cada perfil y estudiante, una sistema de comunicación
en este caso para el inicio de clases se llamaría a lista con una aportación
al foro del tema que se está viendo, para la introducción al tema se da una
bienvenida seguida de un documento guía sobre los que se va a tratar del tema
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DESARROLLO
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Que es una ecuación, partes de una ecuación,
como se despeja una ecuación
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algebra de baldor, ejercicios para resolverlos,
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los temas se separaron en distintos archivos ejemplo, Que es una
ecuación, partes de una ecuación,
como se despeja una ecuación estos podrían ser archivos en PDF o otro
tipo
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se dará una documentación acerca de este tema en
el cual se podrá informarse del tema mencionado el cual para este caso será
descargado de la plataforma en cuestión
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ACTIVIDAD
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Desarrollar las ecuaciones, responder preguntas y dudas,
desarrollar trabajos en grupo,
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ejercicios con sus respectivas respuestas, marcador y tablero
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desarrollar las ecuación en una aplicación multimedia donde pondríamos
los ejercicios a realizar. las dudas que salgan de aquí serán resueltas
en un foro donde el docente ayudará en este proceso
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la actividad se la dará de una forma que se la
pueda hacer por medio de un software que utilizaremos en la plataforma donde también
tendrá un tiempo para su entrega, las dudas serán publicadas en un foro para
dicho tema y la ventaja seria que todos podrán ver la duda que se plantea
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EVALUACIÓN
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Examen del tema, exposiciones
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fotocopia de la evaluación, carteleras
diapositivas
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el examen se hará en una aplicación virtual donde tendrá un cierto tiempo
para contesta y también solo se lo hará una vez oxea una sola oportunidad
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en la plataforma se habilitara un examen el cual será
tendrá un tiempo determinado para su desarrollo y también solo se lo podría realizar
un a única vez
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FINALIZACIÓN
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Despedida,
recordar fechas de eventos con base a la materia, recibir trabajos y
dar recomendaciones del tem o otros aspectos, entrega de informes
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calendario, recibir trabajos, entrega e de trabajos o exámenes
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en este caso la terminación del curso sería la culminación de todas
las metas y las recomendaciones se darían en medio del tiempo donde se cursa
dicha enseñanza
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al finalizar el tema se informara al alumno por
medio de un mensaje también las recomendaciones se escribirán en este mensaje
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